BOSTON — Legătura dintre părinte și copil este suficient de puternică pentru a trece peste frică. Noile cercetări arată că, dacă un părinte stă cu un copil mic într-o situație potențial înfricoșătoare, copilul nu se teme de asta mai târziu.
Studiul este în concordanță cu cercetările care sugerează că, în anumite stadii de dezvoltare, o conexiune puternică cu un îngrijitor reduce activitatea din amigdala, structura creierului care ajută la procesarea fricii și stimulează răspunsul de luptă sau fugi.
Titluri Știri științifice, în căsuța dvs. de e-mail
Titluri și rezumate ale celor mai recente articole Știri științifice, livrate în căsuța dvs. de e-mail în fiecare joi.
multumim pentru inregistrare!
A apărut o problemă la înregistrarea dvs.
„Lupta sau fuga nu are rost dacă ești mic”, a spus specialistul în neuroștiință Nim Tottenham de la Universitatea Columbia, care a prezentat lucrarea pe 26 martie la o reuniune a Societății de neuroștiință cognitivă. Pentru copiii mici, legătura cu un îngrijitor nu numai că ajută la asigurarea supraviețuirii, ci și îi face pe copii să se simtă în siguranță, permițându-le să abordeze lumea cu încredere, a spus Tottenham. „Atașamentul este o strategie care a funcționat foarte bine; ea întrece totul.”
Copiilor cu vârste cuprinse între 3 și 5 ani li s-au arătat două forme – un triunghi verde și un pătrat albastru. Doar pătratul era însoțit de un fel de zgomot puternic, cu degetele pe tablă. Unii copii aveau un părinte care stătea lângă ei în timp ce vedeau formele; alţii stăteau cu un cercetător. După ce părinții au plecat, copiii au ales prin ce ușă să treacă pentru a primi un cadou: unul cu pătratul albastru înfricoșător pe el, celălalt cu triunghiul verde inofensiv.
Copiii împreună cu experimentatorul au evitat ușa cu pătratul albastru. Dar copiii care stătuseră lângă un părinte au arătat o ușoară preferință pentru acea ușă, chiar dacă știau că vor colecta același cadou din spatele fiecărei uși.